Siswa SMK N 4 Purworejo Ciptakan Media Pembelajaran Kelistrikan Sepeda Motor

“Kreativitas di Bengkel: Siswa SMK N 4 Purworejo Ciptakan Media Pembelajaran Kelistrikan Sepeda Motor Bersama Bapak Haryono, S.T”

Kegiatan pembelajaran di SMK Negeri 4 Purworejo terus dikembangkan untuk memberikan pengalaman belajar yang nyata dan bermakna bagi siswa. Salah satu inovasi pembelajaran tersebut dilaksanakan oleh Bapak Haryono, S.T, guru Teknik Kendaraan Ringan, yang mengampu mata pelajaran pilihan dengan pendekatan praktik langsung di bengkel sekolah. Melalui metode ini, siswa tidak hanya menerima teori, tetapi juga terlibat aktif dalam proses pembuatan media pembelajaran kelistrikan sepeda motor.

Dalam kegiatan ini, siswa diajak untuk merancang dan membuat media pembelajaran yang berkaitan dengan sistem kelistrikan sepeda motor, seperti rangkaian lampu, sistem pengapian, hingga kelistrikan dasar lainnya. Media yang dibuat dirancang sedemikian rupa agar mudah dipahami dan dapat digunakan kembali sebagai alat bantu pembelajaran bagi siswa lain. Dengan demikian, hasil karya siswa tidak hanya menjadi tugas semata, tetapi juga memberikan manfaat jangka panjang bagi proses pembelajaran di sekolah.

Seluruh alat dan bahan yang digunakan dalam praktik ini disediakan oleh pihak sekolah sebagai bentuk dukungan terhadap pembelajaran berbasis keterampilan. Hal ini memungkinkan siswa untuk fokus dalam mengembangkan kemampuan teknis tanpa terkendala oleh keterbatasan sarana. Selain itu, ketersediaan fasilitas yang memadai juga menjadi salah satu faktor penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan produktif.

Dalam pelaksanaannya, Bapak Haryono, S.T memberikan bimbingan secara intensif kepada setiap siswa. Dengan penuh tanggung jawab, beliau memastikan bahwa setiap tahapan pengerjaan dilakukan dengan benar, mulai dari perencanaan, perakitan, hingga pengujian media pembelajaran. Pendekatan ini tidak hanya meningkatkan pemahaman siswa, tetapi juga menanamkan sikap disiplin, teliti, dan tanggung jawab dalam bekerja.

Antusiasme siswa dalam mengikuti kegiatan ini terlihat sangat tinggi. Mereka merasa lebih tertarik dan termotivasi karena dapat langsung mempraktikkan ilmu yang dipelajari. Selain itu, kegiatan ini juga melatih kemampuan berpikir kritis dan problem solving, karena siswa dihadapkan pada berbagai tantangan teknis selama proses pembuatan media.

Melalui kegiatan pembelajaran praktik seperti ini, diharapkan siswa SMK Negeri 4 Purworejo semakin siap menghadapi dunia kerja maupun melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. Pembelajaran yang mengedepankan keterampilan dan pengalaman nyata menjadi salah satu langkah strategis dalam mencetak lulusan yang kompeten, kreatif, dan berdaya saing tinggi di bidang otomotif.

Artikel Lainnya :

• Semangat Kartini Menginspirasi Kreativitas Siswa SMK Negeri 4 Purworejo
• Wujudkan Lingkungan Sehat, SMK Negeri 4 Purworejo Deklarasikan Kawasan Tanpa Rokok
• Sinergi Tingkatkan Mutu: SMKN 4 Purworejo Terima Kunjungan Pembinaan Pengawas Cabdin Wilay
• Rekap Realisasi Penggunaan Dana BOS Reguler Tahap II (Periode Juli s.d. Desember 2025
• REKAPITULASI REALISASI PENGGUNAAN DANA BOSP, PERIODE 1 JANUARI 2025 - 30 JUNI 2025